研究生医学科研设计教学中开展课程思政的实践

野生动物保护视域下的生理学实验教学思考

医学学术型研究生新生批判性思维能力现状调查

基础医学简史的教学实践与思考

基础医学阶段讨论课不同形式下学生学习体验和学习状态的调查

生理学国家级线上线下混合式一流课程建设的实践

大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的回顾与展望

高校在线开放课程的建设与应用——以中南大学《生理学》课程为例

疫情防控下基于SPOC的生理学线上翻转课堂教学

在基础医学创新训练中开展课程思政的实践与思考

第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的组织与思考

对分课堂在生理学教学改革中的应用

基础-临床“联动”课堂教学在基础医学临床案例教学中的实践与思考

对分课堂在生理学教学中的应用与改革

在生理学教学中多维度提升医学生创新能力的研究

NMDA受体的过度激活在糖尿病胰岛β细胞损伤中的作用研究

Omentin-1减轻博莱霉素诱导的急性肺损伤和肺纤维化

始于试讲“绪论”的生理学青年教师培训探索

香烟烟雾提取液联合脂多糖对肺泡上皮细胞EMT的影响及机制探讨

“雨课堂”在生理学混合式教学中的应用分析

雌激素受体α36参与淫羊藿素对MG63细胞的促增殖和抗凋亡作用

LIMR参与了AF-1对A549细胞上皮间质转化的抑制作用

基于MOOC的混合式教学在生理学教学中的探索

基础医学阶段大学生创新教育培养体系的构建与实践

肺的血小板生成功能

香烟烟雾暴露联合脂多糖建立小鼠肺纤维化模型

SIRT1对NMDA受体激活所致胰岛β细胞损伤的影响~

医学生理学翻转课堂教学效果分析

学生欢迎什么样的讨论课?

以大学生创新训练为导向的培养模式的探索

探索研讨式教学的新模式

医学硕士研究生对“医学科研设计”课程的认知及需求调查

Antiflammin-1通过UG受体抑制TGF-β诱导的A549细胞上皮间质转化

从学生的视野探讨加强实验动物伦理教育的途径

开设呼吸运动综合实验,提高机能实验学教学水平

在生理教学中开展学生课外科研活动的实践与思考

生理学网络教学资源库的建设与应用

在本科生中开展医学科研论文鉴赏辩论会

关于做好高校教研室行政秘书工作的思考

PBL教学在基础医学课程中的应用

网络教育《生理学》课程的教学研究

医学机能虚拟实验室在生理学网络课程中的应用探索

在机能实验教学中加强动物实验伦理学教育的实践与思考

医学机能实验教学改革的思考

生理学设计性实验中教与学双重创新思维的培养

Antiflammin-1减轻博莱霉素诱导的肺纤维化

自主命题设计性机能实验教学改革的探索与实践

自主命题设计性实验教学改革的探索与实践

深化医学机能实验学示范中心教学内涵

在机能实验学教学中引入“专题知识辩论会”

浅谈本科教学评估对生理学课程建设的推动作用

浅谈麻醉生理学的教与学

基础医学本科教学质量工程的建设与成效

申报国家级实验教学示范中心的体会

BMP-2对人肺癌A549细胞膜型基质金属蛋白酶-1表达的影响

生理学实验教学改革初探

哮喘患儿可溶性肿瘤坏死因子受体Ⅰ的表达

基础医学精品课程建设的研究与实践

纤维连接蛋白上调兔支气管上皮细胞过氧化氢酶表达

纤维连接蛋白—整合素反应上调气道上皮过氧化氢酶表达

纤维连接蛋白或精甘天冬氨酸肽促进兔支气管上皮细胞NO合成

基于学生视角的医学课程成绩评价体系的研究